Home » » Catatan Singkat: Pengembangan Tenaga Pendidikan dan Angkatan Kerja

Catatan Singkat: Pengembangan Tenaga Pendidikan dan Angkatan Kerja

Publish Oleh: Muntadhar Aneuk Lueng Daneun

PENGEMBANGAN KETENAGAAN PENDIDIKAN DAN ANGKATAN KERJA

A.  Pengembangan Profesionalisme Guru
Ilustrasi: Link. Google.com
Guru profesional adalah guru yang mengedepankan mutu dan kualitas layanan dan produknya, layanan guru harus memenuhi standarisasi kebutuhan masyarakat, bangsa dan pengguna serta memaksimalkan kemampuan peserta didik berdasar potensi dan kecakapan yang dimiliki masing-masing.

Peningkatan kemampuan profesional guru dapat diartikan sebagai upaya membantu guru yang belum matang manjadi matang, yang tidak mampu mengelola sendiri menjadi mampu, yang belum memenuhi kualifikasi menjadi memenuhi kualifikasi, yang belum terakreditasi menjadi terakreditasi (sudah). Kemampuan, kematangan mengelola sendiri, pemenuhan kualifikasi merupakan ciri profesional. 

Menurut Sulung Nofrianto seperti yang dikutip Syafaruddin, standarisasi kualitas profesional seorang guru diperlukan beberapa kecerdasan komprehensif yang mencakup:
1.   Aspek Kecerdasan Spritual
2.   Aspek Kecerdsan Emosi
3.   Aspek Kecerdasan Intelektual
4.   Aspek Kecerdasan Sosial
5.   Aspek Kecerdasan Kebugaran Fisik

B.  Peran dan Fungsi Tenaga Pendidikan
Di antara peran dan fungsi guru adalah sebagai berikut:
1.   Sebagai pendidik dan pengajar
2.   Sebagai anggota masyarakat
3.   Sebagai pemimpin
4.   Sebagai administrator
5.   Sebagai pengelola pembelajaran

C.  Analisis Kebijakan Pengembangan Tenaga Pendiidkan dan Angkatan Kerja
Era teknologi informasi memberikan peluang bagi guru untuk mempersiapkan dan mengembangkan kemampuan diri dalam memanfaatkan kemajuan teknologi informasi dalam memudahkan pembelajaran di sekolah. Itu artinya, adalah suatu fakta bahwa guru perlu melakukan penambahan pengetahuan dan keterampilan melalui layanan in-service education diperlukan berbarengan dengan penyelenggaraan peningkatan kualifikasi pendidikan para guru yang belum berstandar Strata Satu (S1), maka perlu ada gerakan melek komputer bagi para guru, baik guru yang sudah sertifikasi maupun yang belum S1. Karena itu, makna pendidikan sepanjang hayat (PSH) memang harus dijalankan oleh para guru sebagai ujung tombak pendidikan nasional dalam merespon pengembangan ilm pengetahuan yang sangat pesat berkenaan dengan pekerjaan mengajar.

Terima Kasih